アンダーマイニング効果：内発的動機は外的報酬によってどう揺らぐのか？

序論 アンダーマイニング効果とは、外的報酬が内発的動機を損なう現象を指します。人間は本来、興味や好奇心から行動を起こす生き物ですが、外的報酬が与えられることで、その行動の動機が変わってしまうことがあります。この効果は心理学の研究において重要なテーマとなっており、特に教育現場や職場において、内発的動機をどう維持するかが大きな課題とされています。本レポートでは、アンダーマイニング効果の概念を深く探り、そのメカニズムや影響、さらには実社会における具体的なケースを考察します。

本論 アンダーマイニング効果は、特に1970年代に心理学者エドワード・デシによって提唱されました。彼の実験では、子供たちが自由に絵を描く時間に外的報酬を与えると、報酬を得る前に比べて、絵を描くことへの興味が減少することが示されました。このように、外的報酬が内発的動機を揺らす理由として、いくつかの要因が挙げられます。一つは、外的報酬が行動の目的を変えてしまうことです。もともと楽しんで行っていた活動が、報酬を得るための手段となることで、動機が外的要因にシフトします。 さらに、外的報酬が内発的動機に与える影響は、報酬の種類や状況によっても異なります。たとえば、金銭的報酬や評価が与えられた場合、内発的動機が著しく低下することが多いですが、認知的なフィードバックやサポート的な環境は、逆に内発的動機を高めることがあります。このように、外的報酬が必ずしもネガティブな影響を与えるわけではなく、その使い方や与え方が重要です。 実社会においては、アンダーマイニング効果の理解が特に教育や職場環境での動機づけにおいて重要です。例えば、学校での評価制度や企業のインセンティブ制度が、学習や仕事への意欲をどう変えるかを考える際、アンダーマイニング効果を考慮することが必要です。報酬制度を設計する際には、内発的動機を損なわないよう、報酬の種類や方式を慎重に選ぶ必要があります。

結論 アンダー