古典的条件付けの探求：原則、応用、および行動における含意

はじめに

古典的条件付けは、行動心理学における基本的な学習プロセスであり、中立的な刺激と無条件刺激を関連付けて条件反応を引き起こすことを含みます。20世紀初頭にイワン・パブロフによって初めて説明されたこの現象は、人間と動物の行動を理解するために広範な含意を持っています。この報告書の目的は、古典的条件付けの原則、そのさま