デジタル環境のナビゲーション：情報時代におけるオンラインエンゲージメントと批判的思考を促進するためのネットリテラシーの向上

はじめに 急速な技術革新と広範なデジタル接続が特徴づけるこの時代において、デジタル環境を効果的にナビゲートする能力は極めて重要です。本報告書のテーマは、オンラインで情報に批判的かつ責任を持って関与するために必要なスキルや能力を含む「ネットリテラシー」の概念です。本報告書の目的は、ネットリテラシーを向上させることの重要性を探り、情報時代における個人のオンラインエンゲージメントを強化し、批判的思考と情報に基づいた意思決定を促進する手段としての役割を明らかにすることです。誤情報が氾濫し、デジタルプラットフォームが主要な情報源となる中で、信頼できる情報を見極め、オンライン対話に意味のある形で参加し、デジタル世界に関する包括的な理解を深めるためには、ネットリテラシーの強化が必須となります。

デジタル時代におけるネットリテラシーの重要性 ネットリテラシーは単なる技術的スキルの集合ではなく、デジタルコンテンツとの関わり方、情報源の評価、オンラインコミュニティへの責任ある参加についての広範な理解を含みます。情報時代の文脈では、日々膨大なデータが生成・流通しているため、この環境をナビゲートする能力が極めて重要になっています。研究によれば、強いネットリテラシーを持つ個人は、誤情報を特定し、批判的にコンテンツに関与する能力が高いことが示されています（Mihailidis & Thevenin, 2013）。これは、教育機関、政策立案者、コミュニティ団体が、デジタル世界の複雑さに対処するためにネットリテラシーの取り組みを優先すべきであることを強調しています。デジタル環境は、検証されていない情報や意図的に誤解を招く情報が多数存在するという特徴があります。ピュー研究所の調査によると、アメリカの成人のかなりの割合がオンラインで誤情報に直面していることがわかりました（Pew Research Center, 2020）。これは、情報源を批判的に評価し、偏見を認識し、信頼できるコンテンツと信頼できないコンテンツを区別する能力を個人が発展させる必要性の緊急性を示しています。さらに、ソーシャルメディアプラットフォームが主要なニュース源として台頭する中で、情報の信頼性に関する課題が悪化しており、ユーザーがオンラインでの関与において判断力を育むことがますます重要になっています。

ネットリテラシーの一部としての批判的思考 批判的思考はネットリテラシーの基盤であり、情報を評価し、デジタル空間で建設的に関与する能力を支えています。批判的思考のプロセスは、情報を分析、統合、評価して、十分に理由づけられた結論や判断を形成することを含みます。オンラインでの関与の文脈において、批判的思考は、情報源の信憑性を評価し、論理的誤謬を認識し、情報に基づいた議論に参加することを可能にします（Facione, 2015）。このスキルセットはデジタル環境をナビゲートするために不可欠であり、個人が誤情報に挑戦