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東京の産業教育プログラムが共同学習を通じて自己効力感と意思決定スキルを育む10の方法

このレポートは、東京の産業教育プログラムが学生の自己効力感と意思決定スキルを共同学習を通じて向上させるために採用しているさまざまな方法を検証する。分析の目的は、これらの教育戦略が現代の産業職場の複雑さに備えるために学生を準備させる重要性を強調することである。東京の産業教育プログラムは、自己効力感を育むいくつかの重要な特徴