大学生のための教育支援策の強化:高等教育における学習計画と目標に関する包括的研究
大学生のための教育支援措置の強化:高等教育における学習計画と目標に関する包括的研究
本報告書では、高等教育における教育支援措置の重要性を検討し、特に大学生のための個別化された学習計画と目標の策定と実施に焦点を当てています。この研究の目的は、個別化された教育フレームワークが学生のエンゲージメント、定着率、そして全体的な学業成功をどのように向上させるかを明らかにすることです。個別学習計画(PLP)の実施は、多様な学生のニーズに効果的に対応できることが示されています。研究によれば、PLPを持つ学生は学業成績が向上し、定着率も高くなることが示されています。
例えば、McGowanら(2020)の研究によると、個別化学習戦略を採用している大学では、卒業率が15%向上したという結果が報告されています。また、学習管理システムなどのテクノロジーを活用することで、学習目標を継続的に調整することが可能になり、教育者は学生の課題に対して積極的に対応することができます。結論として、この報告は、高等教育における個別化学習計画と目標の活用を通じて、教育支援策を強化する必要