OECDの日本の教育への影響を検証する：国際的な批評と提言の背後にある動機を理解する

本報告書では、経済協力開発機構（OECD）が日本の教育に与える影響を検証し、国際的な批評や提言の背後にある動機に焦点を当てています。目的は、OECDの評価、特に国際的な学習到達度調査（PISA）を通じて、日本の教育政策や実践がどのように形成されているかを分析することです。OECDの日本の教育への影響は、競争力や国際基準の重要性