【序論】
「12世紀ルネサンス：中世と近代を繋ぐ知の転換点」について、本論文では12世紀における知識の変化、そしてそれが中世と近代の境目となった理由について探究する。中世を代表する神学的教育が支配的だった中、12世紀には哲学や自然科学の発展が起こり、人間中心主義的な世界観が形成された。また、この時期には書物の増殖が進み、学問的な活動が盛んになった。これらの変化が近代思想につながる一方、中世的な思想や慣習も根強く残った。そのため、12世紀ルネサンスは中世と近代を繋ぐ知の転換点であり、その意義は今でも研究者たちの間で議論されている。本論文では、このような変化が如何にして起こったのか、そしてその意義が何故大きかったのかについて、複数の文献を参考に解説する。
【本論】
12世紀ルネサンスが中世と近代の境界線の転換点となった理由は複数存在する。一つ目は哲学的転換である。中世においては神学が支配的な学問であり、人間は神に従順であるべきだとされていた。しかし、12世紀にはアリストテレス哲学が西洋に伝えられ、人間中心主義的な思想が生まれた。これにより、人間は自らの理性を用いて問い、知識を獲得することができる存在であると考えられるようになった。 二つ目は自然科学の発展である。中世においては、自然現象や宇宙については神秘的な解釈が主流であり、知識が極めて限定されていた。しかし、12世紀にはアラビア語圏での科学的な発展が伝えられ、自然現象や宇宙に対する観察や実験に基づく理解が進められた。このことによって、自然を科学的に解明することが可能であることが理解されるようになった。 三つ目は書物の増殖である。12世紀には、書物が急速に複製され、広く流布するようになった。これにより、知識が広く共有され、学問的な活動が盛んになることが可能となった。 これらの変化の中で、人間中心主義的な思想が形成され、自然現象や宇宙に対する自然科学的な理解が進められたことは、近代思想に重要な役割を果たした。一方で、中世的な思想や慣習も根強く残り、12世紀ルネサンスは中世と近代を繋ぐ転換点となった。この意義は近代においても大きく、学問や思想の発展に大きな影響を与えたとされている。
【結論】
本論文は12世紀ルネサンスが中世と近代を繋ぐ知の転換点である理由について探究し、その意義について解説する。12世紀には神学教育の支配から哲学や自然科学の発展が起こり、人間中心主義的な世界観が形成され、書物の増殖と学問的な活動が盛んになった。これらの変化は近代思想につながる一方、中世的な思想や慣習も残った。このような変化が起こった理由とその意義について、本論文は複数の文献を参考に解説する。12世紀ルネサンスは中世と近代を繋ぐ知の転換点であり、この意義は今でも研究者たちの間で議論されている。本論文を通じて、この知識の転換点が如何にして世界史に影響を与えたかを明らかにする。
