タイトル：発達理論心理学とは何か？

序論
発達理論心理学は、人間の発達に関する学問の一分野である。本論では、発達理論心理学について詳しく説明し、その重要性や応用例についても触れていく。

本論
発達理論心理学は、一般的に、人間の誕生から成人期までの発達について研究する学問である。研究領域は多岐に渡り、認知や言語、社会性など、幅広い分野で研究がなされている。発達理論心理学の歴史は長く、多くの理論が提唱されてきた。代表的なものに、ピアジェの認知発達論、エリクソンの心理社会的発達論、バンデューラの社会学習理論などがある。

発達理論心理学が重要である理由は、人間が生まれてから成人期に至るまでの間に、多くの変化が起こるためである。発達の過程を理解することで、子供や若者たちが抱える悩みや問題を理解し、対処することが可能になる。

また、発達理論心理学は、心理的な異常を抱える人々の治療にも応用される。治療のためには、異常がどのように発生したのか、どのような要因が影響したか、といったことを把握する必要がある。発達理論心理学の研究成果をもとに、患者の問題解決に取り組むことができる。

ただし、発達理論心理学には批判的な意見も存在する。例えば、心理学の研究によって生まれる「観察者効果」によって、研究結果が偏ってしまう恐れがあることが指摘されている。また、ピアジェらの理論には、一般的な発達の指標としての年齢との関連性が指摘され、問題視されることもある。

結論
発達理論心理学は、人間の発達に関する多角的な研究分野であり、その理論は人間の発達を理解する上で重要である。また、異常を抱える人々の治療にも応用され、社会的な貢献に繋がる学問である。ただし、研究結果には注意が必要であり、研究者自身が観察者効果によって過度に影響されることのないように、努めることが求められる。