学校の自立性とは、各学校が組織的な権限、責任、社会的認知の面で独立した存在であることを意味する。この独立性により、学校は生徒のためになるような教育政策を実施し、管理体制、予算、カリキュラムを自分たちのニーズに合わせてカスタマイズすることができるようになる。そのため、語学やテクノロジーの授業の導入など、中央集権的な学区では実現できないような取り組みに投資し、実施することができるのだ。このような自主性の結果、学校は特定の教育スタイルに集中したり、すべての学校で提供されていないような専門的なプログラムを提供したりすることができるようになる。さらに、このような独立性によって、電力、資源、教育のための資金源が異なることがよくある。資金が増えることで、学校はスタッフ配置、プログラム、教材に割り当てる財政能力が高まります。このように、自主性が高まれば、学校は生徒たちに豊かな学習体験を提供し、好ましい教育環境を整える機会が増えるのである。